الكتاب

ش/ أحمد شوقي

أمير الشعراء أحمد شوقي :

 ولد في القاهرة 1868م نفي إلى إسبانيا خلال الحرب العالمية الأولى رشحه سعد زغلول عضو لمجلس الشيوخ عن سيناء بويع أميراً للشعراء في مهرجان أدبي 1927م ديوانه الشوقيات أربعة أجزاء  تحول منزله ( كرمة ابن هانئ ) إلى متحف أدبي توفى 1932 م

النص :

المفردات

الشرح :

1ـ الكتاب أفضل صديق فهو يتصف بالوفاء الذي لا أجده عند الأصدقاء .

 2ـ صحبة الكتاب قائمة على الودِّ والتسامح فهو لا يرفض رأيك سواء عبته أو مدحته .

 3ـ من فوائد القراءة في الكتاب تجديد المعلومات واكتساب الصفات الحميدة

4ـ وصحبة الكتاب قائمة على الإخلاص الذي لا يدخله شك والحب الذي لا يعكره عتاب .

5ـ حين أكون في حالة نفسية طيبة أقبل على القراءة بتوسع وإن كنت أشعر بالملل لم أقرأ والكتاب يهيئ لي ما يناسبني في الحالين .

الجماليات :

·                 ( أنا ) :                لفظ يدل على الفخر بمصاحبة الكتب بدل الصحاب . ويؤخذ على      الشاعر إدخال  ( الباء ) على الكتب والصواب أن تدخل على الصحاب لأن الباء تدخل على المتروك .

                 ( أنا من بدل بالكتب الصحابا )               تصوير الكتاب صاحبا يدل على مدى قيمة

الكتاب ونفعه .

·                 ( لم أجد وافياً إلا الكتابا )                    أسلوب مؤكد بالنفي لم والاستثناء إلا وتصوير

الكتاب بصاحب وفيِّ ويوحي بغدر الأصدقاء .

·                 ( صاحب )             إيجاز بحذف المبتدأ ( هو ) يفيد الاهتمام بالصاحب وهو الكتاب .

·                 ( إن عبته أو لم تعب )                       إن يفيد الشك والتضاد يوضح المعنى ويفيد

الرضا في جميع الأحوال .

·                 ( ليس بالواجد للصاحب عابا )               تعبير جميل يؤكد ما سبق أن الكتاب صاحب لا

يبحث عن عيوب أصدقاءه  وعابا نكرة للتقليل.

·                 ( كلما أخلقته)         كلما تفيد الاستمرار تصوير يدل على كثرة القراءة والاستعمال .

·                 ( جددني )             تصوير للكتاب بمعلم يجدد المعلومات ويدل على مدى نفع الكتاب

التضاد بين أخلقته وجددني يوضح المعنى .

·                 ( كساني من حلى الفضل ثيابا )              تصوير الكتاب بشخص يكسو قارئه  والفضل

والصفات الحميدة بثياب مزينة جميلة ويدل

على أثر القراءة في تهذيب النفوس .

·                 ( صحبة )              إيجاز بحذف المبتدأ ( هو ) وجاءت نكرة للتعظيم وفيه تصوير

العلاقة بين الكتاب والقارئ بصورة الصحبة الجميلة .

·                 ( لم أشك منها ريبة )                         تصوير للكتاب بشخص لا يشك في صحبته .

·                 ( ووداد لم يكلفني عتابا )                    تصوير للكتاب بصديق صافي الوداد لا يكدره

عتاب وعتاب نكرة للتقليل .

·                 ( يتحدث ـ يطوي الأحاديث )                         تضاد يوضح المعنى وتصوير الكتاب بشخص

يتحدث أو يمتنع عن الكلام لمعرفته بمقتضى

الأحوال .

اختلاف الكتب عن الأشخاص

المفردات :

الشـــــرح :                   

  6ـ الكتب في ميزان النقد كالأصدقاء بالفحص تجد البعض صالحاً والبعض فاسد وطالح كما تجد بعض الأصدقاء مخلصاً وبعضهم كاذباً

7ـ فأحسن اختيار الكتب كما تحسن اختيار الصديق واحرص في الحالين على صفاء الجوهر ولا تنخدع بالمظهر .

8ـ فالصديق الصالح يريد لك الصلاح والهداية والكتاب القيم يهديك إلى الحق والصواب ويبعد بك عن الباطل والوقوع في الخطأ . 

الجمالـــــــــــــــيات :

 ( تجد الكتب كما تجد الإخوان )            تشبيه للكتب بالإخوان منها الصالح ومنها الفاسد

والتضاد بين صدقاً وكذابا يوضح المعنى ويقويه .

( فتخيرها كما تختاره )                      أسلوب أمر للنصح والإرشاد وفيه تشبيه لقواعد اختيار

الكتب بقواعد اختيار الصديق ويؤخذ على الشاعر(

تختاره ) والصواب تختارهم ليعود على الإخوان

ووزن البيت يكون سليماً أيضاً .

( وادخر في الصحب والكتاب اللبابا )       أسلوب أمر للنصح والإرشاد .

( رشيد الكتب يبغيك الصواب )             تصوير الكتاب الجيد بالمرشد والموجه للخير