كـم الاستفهامية و الخبرية

  أولاً : كم الاستفهامية :-

    علاماتها   : 1- اسم استفهام يستفهم بها عن عدد مجهول .         

2- تحتاج إلى جواب .           3- تقع  فى أول الجملة .           4- يأتي بعدها تمييز .

5- لا تحتمل الصدق والكذب .

6-  في نهاية جملتها نضع علامة استفهام ( ؟ )

تمييز كم الاستفهامية :-  (هو الذي يعرفنا نوع كم : استفهامية أم خبرية )

   ** تمييز كم الاستفهامية   مفرد منصوب بالفتحة .

 مثال 1) - كم طالباً فى الفصل ؟  (طالباً ) تمييز منصوب بالفتحة ( كم استفهامية)

 مثال 2) - كم جنيهاً معك ؟       ( جنيهاً ) تمييز منصوب بالفتحة ( كم استفهامية )

·       تمييزها يجوز جره إذا جاء حرف جر قبل كم .

م1- بكم  جنيهٍ اشتريت الكتاب ؟    (أيضاً  استفهامية لكن  الباء جرت التمييز)

م2- من كم عامٍ سافرت لأوروبا ؟      (أيضاً  استفهامية لكن  من  جرت التمييز)

    ثانياً : كم الخبرية :-

    علاماتها  :  1- تدل على الكثرة ولا تسأل .           2- لا تحتاج إلى جواب .

                   3- تقع  فى أول الجملة .              4- يأتي بعدها تمييز .  

5- تحتمل الصدق والكذب              6-  في نهاية جملتها نضع علامة تعجب ( ! )

تمييز كم الخبرية :-   [ مفرد أو جمع مجرور بالإضافة أو بحرف الجر من :-

·       بالإضافة : كم عالمٍ خدم الوطن !                      كم علماءٍ خدموا الوطن !

·       بـ من :    كم من شهيدٍ فى الجنة !                   كم من شهداءٍ فى الجنة !

·       يجوز أن يدخل على كم الخبرية حرف جر :-

(مثال 1) - من كم قرنٍ والتاريخ يسجل عظمة مصر ! 

( مثال2) على كم ساعدٍ بنيت حضارة مصر العظيمة !

التحويل من كم الخبرية إلى الاستفهامية والعكس :

مثال1 : كم تلميذاً في المدرسة ؟

هذه كم استفهامية وعند التحويل إلى خبرية يجب تغييز التمييز والعلامة الموجودة في نهاية الجملة :   وهنا احتمالات متعددة للإجابة :

1-    كم تلميذٍ في المدرسة! (بجر التمييز بالإضافة وإفراده)      

2- كم من تلميذٍ في المدرسة! ( بحرف الجر)

3- كم تلاميذ في المدرسة! (بجر التمييز بالإضافة وجمعه)     

4- كم من  تلاميذ في المدرسة! (بجر التمييز بالإضافة وجمعه)

مثال2) كم من مهندسين في الموقع! 

عند تحويلها إلى استفهامية نفر التمييز وننصبه ونحذف حرف الجر (من)  فتكون الجملة الاستفهامية : كم مهندساً في الموقع ؟